Edición Instituto Cervantes at FAS - Harvard University
Estudios del Observatorio/Observatorio Studies. 077-04/2022SP (Orig.)
Resumen: En este volumen se reúnen una serie de textos —anteriormente presentados en congresos, homenajes, conferencias y alguna publicación— sobre aspectos lingüísticos, socioculturales y políticos del Spanglish/espanglish. Tras una introducción en la que se aborda la cuestión del contacto lingüístico y la evolución que esta circunstancia provoca en las lenguas, se presentan una serie de capítulos sobre la categorización lingüística del espanglish, la psicolingüística de este fenómeno y sus implicaciones sociales, la forma en la que se practica en los medios de comunicación norteamericanos, las connotaciones ideológicas que conllevan su reconocimiento y uso y, finalmente, su relación con la traducción. Tras hacer este recorrido multidisciplinar, el volumen concluye que el espanglish, una rara avis de la lingüística, no debe ser considerado una lengua sino un dialecto psicológico que se manifiesta como una práctica bilingüe en permanente transformación.
Palabras clave: Spanglish, espanglish, contacto lingüístico, español de EE. UU., bilingüismo, ideología.