Jueves, 1 de mayo de 2025, de 5:00 p. m. a 6:30 p. m. en el Observatorio del Instituto Cervantes en Harvard (2 Arrow St, 4.ª planta, Cambridge, MA)
Esta actividad será presencial y se desarrollará en español. Pinche aquí para confirmar su asistencia.
Cuando en 1933 Hitler ocupó el poder en Alemania, una institución neoyorquina, The New School for Social Research, creada unos años antes para el desarrollo de las ciencias sociales, se volcó en atraer a los científicos que salieron al exilio desde Alemania y desde los países después ocupados por el régimen nazi. The University in Exile, como se la conoció desde entonces, se convirtió en lugar de encuentro de refugiados europeos que trabajaron, escribieron, reflexionaron sobre lo que ocurría en Europa y, que, en algunos casos colaboraron en el diseño de planes económicos y políticos para la administración norteamericana.
En aquel momento se estaba librando en España una guerra civil cuyo resultado se sustanció en una larga dictadura militar. Entre los exiliados que salieron entonces del país, hubo un importante contingente de científicos e intelectuales que buscaron acogida en países como Francia, México, Argentina y, también, los Estados Unidos. The New School for Social Research cursó invitaciones para algunos académicos españoles. Dos de ellos, Fernando de los Ríos y Alfredo Mendizábal, trabajaron allí por un tiempo. Esta presentación abordará la presencia de ambos profesores en The New School para saber por qué resultaron interesantes para esa institución, qué rol tuvieron en ella y cómo, a través de sus trabajos, España y el español estuvieron presentes en aquella, también para ellos, Universidad en el exilio.
Carolina Rodríguez-López es profesora titular de historia contemporánea en la Universidad Complutense de Madrid. Sus líneas de especialización incluyen la historia de las universidades, la historia del exilio y la historia urbana. Actualmente es Visiting Scholar en el RLL Department de Harvard University y Fellow del Real Colegio Complutense en Harvard, donde copreside, junto a Daniel Aguirre Oteiza, el Spanish Exile RCCHU Study Group . Esta estancia, así como otras anteriores, está sirviendo para la preparación de su monografía, que propone una historia intelectual y emocional del exilio académico español en la costa este americana.
En el ámbito del estudio del exilio, ha publicado trabajos destacados como «"Tú labora por la justicia": Guerra, exilio y emociones en la familia Gómez Ibáñez», en Hispania (2024); «El franquismo como régimen emocional: la experiencia de los exiliados españoles», en Investigaciones históricas. Época moderna y contemporánea (2023); y el capítulo «El exilio español en las universidades estadounidenses: cartografía humana y emocional», en el volumen Miradas encontradas. Sociedades y ciudadanías en España y Estados Unidos (2019), editado por M. Huguet y E. Cerdá. Además, es autora, junto a Daniel Ventura Herranz, del artículo «De emociones y exilios», publicado en Cuadernos de historia contemporánea (2014), y editora, con José M. Faraldo, del volumen Reconsidering a Lost Intellectual Project: Exiles’ Reflections on Cultural Differences, publicado por Cambridge Scholars Publishing en 2012.
Asimismo, Carolina Rodríguez-López es investigadora principal del proyecto Un campus global: Universitarios, transferencias culturales y experiencias en el siglo XX (2021-2025), sufragado por el Ministerio de Ciencia e Innovación, del cual derivará un libro que será publicado por Routledge bajo el mismo título. Además, fue directora del Centro de Interpretación de la Ciudad Universitaria de Madrid (2018-2019) y de CIAN-Revista de Historia de las Universidades (2014-2024), y actualmente coordina el Máster Interuniversitario en Historia Contemporánea en la Universidad Complutense de Madrid.