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Categoría Enseñanza

Edición Instituto Cervantes at FAS - Harvard University

Desarrollo de la lectoescritura en español en alumnos bilingües pdf (1.09 MB) 

Informes del Observatorio / Observatorio Reports. 025-11/2016SP (Trad.)

Resumen: Este estudio exploratorio se realizó para evaluar el nivel de lectoescritura en español de los alumnos de cuarto grado de un programa de inmersión dual en los Estados Unidos tras su participación en un programa de enriquecimiento de vocabulario

 

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