¿Qué puedo hacer para que mis estudiantes hablen más en la clase? ¿Cómo puedo ayudarles a que mejoren sus destrezas orales? El objetivo de este taller es tomar conciencia de los requisitos y factores que hacen de una actividad oral una buena actividad de interacción oral. Para ello, vamos a mostrar prototipos de actividades para el aula que analizaremos tanto desde la perspectiva del alumno como la del profesor, extrayendo criterios válidos para poder adaptarlas a un amplio abanico de contextos. Además, reflexionaremos sobre las lenguas que usamos en clase, el papel de la afectividad, de la creatividad y el uso de dinámicas que fomentan la interacción. El taller tendrá un enfoque eminentemente práctico y pretende también ser un espacio en el que los profesores puedan compartir ideas y reflexionar sobre su propia actuación en el aula. Profesora: María Ahmad Aparicio (Instituto Cervantes de Nueva York)
Galería fotográfica: https://cervantesobservatorio.fas.harvard.edu/es/galeria-multimedia/fotos/taller-mar%C3%ADa-ahmad-aparicio-t%C3%A9cnicas-para-mejorar-la-interacci%C3%B3n-oral